עבודת שורשים- משפחת שורץ

1.      שמות

מה שמך (שם פרטי ומשפחה, האם החלפת שמות או כינויים במהלך חייך ולמה)?

 

עדה רויטגור, שם משפחה קודם קרוט, השם עדה שם תנכי שניתן לזכר אחותה של אימא שנהרגה על ידי הנצים. הדודה של עדה שהייתה חברת מבפלגה קומניסטית ביקשה לקרוא לה בשם נדיע (לזכר אישתו של לנין, לנין היה מנהיד המהפכה הקומניסטית של ברה"מ).

 

האם ידועה לך משמעותו ומקורו שם המשפחה שלך (אפשר להיעזר במאגר שמות המשפחה של בית התפוצות)?

 

זה שילוב של שני מילים רויט בגרמנית (אדום) וגור בעברית (גור).

 

האם ידוע לך מקור שמך הפרטי (על שם מי אתה נקרא, מה פירוש השם)?

 

השם של עדה הוא שם תנכי, אימא שלה קראה לה עדה על שם של אחותה שנהרגה על ידי הנצים.

 

מה שמם של הוריך, אחיותיך ואחיך?

 

שם של אימא של עדה הוא רעיה ושם של אבא שלה הוא ברוך, שם של אח שלה הוא מושה.

 

2.      מקום ותאריך לידה

מהו תאריך הולדתך?

 

1944/דצמבר/23.

 

היכן נולדת (מדינה ועיר/כפר)?

 

עדה נולדה בעיר ששמה וילנה שבליטה.

 

האם המקום בו נולדת עבר שינויים (גאוגרפים, שלטוניים) מאז שנולדת?

 

כן ליטה הייתה חלק מברה"מ מ1939 עד סוף מאה ה20.

 

3.      בית הולדתך

אלו שפות דברו בבית הולדתך (אלו שפות אתה דובר היום)?

 

בבית הולדתה של עדה דיברו אידיש, פולנית וליטאית. היום עדה מדברת בבית שלה בעברית ורוסית.

 

במה עבדו הוריך?

 

אימא של עדה הייתה עקרת בית ואבא שלה עבד בתור קנין חומרי בניה במשרד השיכון.

 

היכן נולדו הורייך?

 

אבא של עדה נולד בעירה דוסיאט ואימא שלה נולדה בעירה בליטה.

 

כיצד התגלגלו הוריך לגור בעיר הולדתך?

 

אחרי המלחמה שהם חזרו לעיירות שהם גרו ראו שאף אחד מהמשפחות לא שרדו אז הם חזרו לעיר הבירה וילנה ושם פגשו אנשים כמו הם שהמשפחות שלהם בעירות של היהודים כולם נהרגו על ידי הנצים.

 

תאר כיצד נראה הבית בו גדלת (אלו רהיטים היו בו, כמה חדרים ואלו, האם הייתה גינה, חצר או משק)?

 

עדה גרה במרכז העיר בדירה של שלושה חדרים מרוהטת ברהוט הנדרש, היה לה פסנתר שהיא התחילה לנגן בגיל חמש, היה לה במזנון פסלוני פורצלן שאימא שלה אספה.

 

ספר/י על  חוויה מיוחדת בחייך הקשורה לבית ילדותך?

 

אין לא סיפור שהיא זוכרת.

 

אלו מאכלים נהגתם לאכול בבית ילדותך?

 

את החגים עדה הכירה לפי מאכלים כמו אוזני המן, מצוות, לביבות.

 

אילו חגים זכורים לך במיוחד מילדותך (חגים יהודים, חגים הקשורים במדינה בה גרתם) ומדוע?

 

החגים שעדה זוכרת הכי מיוחד זה פסח ויום כיפור. פסח בגלל שהיא לא אכלה לחם ויום כיפור שזה יום היחידי שאימא שלה לא הייתה עושה כריכים לבית הספר.

 

4.      בית הספר/ילדות

האם למדת בבית ספר? אם לא, ספר מדוע?

 

עדה למדה בבית ספר וגם האוניברסיטה. לבית הספר קראו בית ספר מספר שש ולאוניברסיטה קראו האוניברסיטה הפוליטכנית במינסק. 

 

באיזה בית ספר למדת (האם יהודי, כללי, חקלאי)?

 

עדה למדה בבית ספר רוסי.

 

באיזו שפה למדת בבית ספר (אלו שפות נוספות למדו בבית הספר שלך)?

 

רוסית, ליטאית ואנגלית.

 

אלו מקצועות למדתם בבית הספר?

 

כול המקצועות.

 

ספר/י על מורה משמעותי/ת שלימד אותך בבית הספר.

 

הייתה לעדה מורה יהודית שהשתתפה במלחמת אזרחים ספרד ב1937 והיא סיפרה על מקרים שקרו בספרד.

 

ספר מיוחדת מימי בית הספר.

 

אנה קרנינה מאת טולסטוי.

 

איזה תלמיד היית (טוב, חרוץ, שאינו אוהב את בית הספר)?

 

עדה הייתה תלמידה מצטיינת ואפילו קיבלה על זה אות הצטיינות.

 

5.      נערות

ספר/י על חבר/ה משמעותי/ת מימי נערותך.

 

הייתה לעדה חברה מאוד יפה שהיא הייתה מקנה בה שהיא מאוד יפה.

 

כיצד נהגתם לבלות את שעות אחר הצהריים (אלו משחקים שיחקתם והאיפה)?

 

עדה ניגנה פסנתר, היא הייתה הולכת לסרטים, קורא ספרים ומהרגנים מסיבות ריקודים.

 

האם היית חבר/ה בתנועת נוער (אם כן, איזו, היכן התקיימה הפעילות, מה נהגתם לעשות, מי היו המדריכים)?

 

כן בתנועת ילדים (פיונר) והם הלכו אם מטפחות אדומות, ובתנועת נוער (קומסומור).

 

האם אתה בקשר עם חלק מחבריך מתקופת נערותך? ספר/י עליו/ה.

 

כן (לא רוצה לספר אליהם).

 

6.      בגרות

היכן ומתי פגשת את סבתא / סבא  - בן/בת הזוג שלכם ?

 

בבית ספר תיכון.

 

ספר/י לי על היכרותכם?

 

הם למדו באותה כיתה בבית ספר  (על אותו ספסל).

 

האם שרת/ת בצבא (אם כן, מתי, איפה ומה היה תפקידך)?

 

לא.

 

ספר/י על חוויה מיוחדות מתקופת הצבא?

 

לא הייתה בצבא.

 

7.      סיפור עלייה (כל השאלות סעיף זה חובה רק בתנאי שהמרואיין אכן עלה לארץ ממדינה אחרת)

מתי עליית לארץ ישראל?

 

בינואר 1972.

 

כיצד עליית (במטוס, אניה, רכבת, שילוב של כמה אמצעים)?

 

רכבת+ מטוס.

 

מדוע החלטת לעלות לארץ?

 

בגלל שזה הייתה תקופה שהיה אפשר לעזוב את ברה"מ.

 

האם היו קשיים מיוחדים לעלות?

 

כן הרבה כמו לא נתנו אפשרות לצאת היו מפטרים מהעבודה.

 

האם היו קשיים להיקלט בארץ ישראל?

 

בטח, לא ידעו את השפה היה קשה למצוא עבודה לא היו חברים.

 

ספר על חוויה הזכורה לך באופן מיוחד ממסע העלייה שלך לארץ?

 

הגיעו בחודש ינואר לקחו אותם לאשקלון המקומיים היו אם בגדים חמים והם נכנסו להתרחץ בים.

 

ספר על חווי הזכורה לך באופן מיוחד מהימים הראשונים שלך בארץ ישראל?

 

אחרי שישה חודשים בארץ עדה ישבה באוטובוס ואישה לידה שאלה אותה מה השעה ועדה לא הבינה את השאלה אבל הבינה שהא לא יודעת מספיק עברית.

 

8.      אתה והעולם שמסביב

ספר/י על אירועים היסטוריים שהתרחשו בימי חייך והשפיעו עלייך או על משפחתך (אירועים הקשורים בהיסטוריה של ארץ הולדתך,

של מדינת ישראל, של המקומות בהם גדלת וחיית)?

 

מות של סטלין הוא היה המנהיג של ברה"מ (אבא של העם הרוסי).

 

 

מה היו קשרי השכנות שהיו למשפחתך ולך עם שכניך במקום הולדתך ונערותך?

 

הקשר היה ידידותי מאוד.

 

האם ישנם אירועים חשובים בחיי העיר או המדינה בה חיית שהיית שותף/ה אליהם?

 

לא הייתה.

 

ספר/י סיפור, בדיחה או פתגם הקשורים לימי ילדותך/נערותך/בגרותך שלא נאמרים כבר היום?

 

אין לה.

 

מבין האנשים שהכרת בחייך, בין אם עדיין בחיים ובין אם לאו, למי את/ה מתגעגע/ת ומדוע? ספר/י סיפור מיוחד על אותו האדם?

 

לאבא הכי הרבה והיא הייתה איתו ביחסים מיוחדים.

 

ספר/י על מקום מיוחד בו היית במהלך חייך, אליו את/ה מתגעגע/ת במיוחד. מה מיוחד בו?

 

ונציה, עיר נפלא.

 

שאלות שלי

באילו מדינות הייתם

 

ארה"ב, יפן, וויטנאם, סין, דרום אמריקה,

ניו-זילנד, אוסטרליה וכמעט בכל מדינות באירופה.

 

איזה חוויה מרגשת אתם זוכרים מהטיול

 

מראות של שדי אורז בוויטנאם ומפעלי אגואסו בצ'ילה.

 

מה המאכל הכי מיוחד שנתקלתם בו במהלך הטיול שלבם

 

 מרק צבים וסטייק מכריש

  

מה הספורט שהתם הכי אהבתם בילדותכם 

 

אני – גלישה על מזחלת בשלג